Jugar es un estímulo muy importante para el desarrollo, junto a otras actividades como las conversaciones espontáneas y la lectura de cuentos, entre otras.
El juego con su gran flexibilidad y múltiples dimensiones posibilita la demostración de afecto, preocupación y cuidado, favoreciendo la expresión de la creatividad y la fantasía. Permite, además, el despliegue de la imaginación, la capacidad de disfrutar junto a otros, la expresión de gustos y preferencias, constituyéndose en una oportunidad para despertar la curiosidad y el asombro a partir de una vivencia satisfactoria.
Algunos autores apoyan el uso pedagógico de los videojuegos, señalando que permiten la introducción de objetivos evaluativos y educativos sin sacrificar el entretenimiento, utilizando una metodología motivadora y significativa.
Difundimos a continuación artículos científicos sobre el tema, que son de acceso libre a texto completo (dar clic en las imágenes o en los títulos).
Artículos en español
El poder del juego: el rol del pediatra para promover el desarrollo en niños pequeños
Artículos en inglés
Serious Games and Their Effect Improving Attention in Students with Learning Disabilities
Addictive Video Game Use: An Emerging Pediatric Problem?
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